En la Red Latinoamericana para la Educación y Capacitación en Tecnología Nuclear (Lanent) tenemos la firme convicción de que la transformación hacia un desarrollo sostenible en Nuestra América comienza en las aulas, democratizando el conocimiento técnico y empoderando a nuestros educadores.
Bajo esta visión de integración y soberanía científica, del 1 al 5 de junio se llevó a cabo la iniciativa “Una semana sobre la ciencia nuclear y el ambiente en Costa Rica”, organizada por el Centro de Investigación en Contaminación Ambiental (CICA) de la Universidad de Costa Rica (UCR). El encuentro contó con una extraordinaria participación del Proyecto Nucleando, plataforma educativa clave de nuestra Red, consolidando un espacio de vanguardia para la formación docente, la divulgación y la sensibilización pública sobre las aplicaciones pacíficas de la tecnología nuclear en el cuidado de nuestra casa común.
Innovación pedagógica y tecnología con propósito regional
Las jornadas formativas estuvieron lideradas por el Lic. Eduardo Genini, presidente de Lanent y responsable del Proyecto Nucleando, quien dictó el taller especializado “Educando en aplicaciones nucleares para el ambiente y clima”. Las actividades se desplegaron con éxito tanto en las instalaciones de la UCR como en el Liceo Experimental Bilingüe San Ramón (LEB) en Alajuela, complementándose con una conferencia abierta en la universidad. Estos espacios propiciaron un debate necesario y urgente sobre los desafíos actuales de la comunicación pública de la ciencia y la importancia de conectar la investigación científica con la vida cotidiana de las comunidades latinoamericanas.
El núcleo de la actividad reunió a 35 docentes de los niveles primario, secundario y universitario, quienes se sumergieron en el estudio de cómo las técnicas nucleares e isotópicas ofrecen soluciones reales y tangibles a los procesos productivos de la región:
♻️ De residuos agrícolas a biocarbón: Los educadores analizaron el impacto de las técnicas nucleares en el aprovechamiento de los desechos generados por la masiva producción de piña en Costa Rica, evaluando el proceso de transformación de estos residuos en biocarbón, una alternativa ecológica con amplios beneficios para el suelo y la agricultura.
💧 Protección del agua y suelo: Se abordó el uso de herramientas isotópicas para monitorear el comportamiento de los fertilizantes en los cultivos. Esto permite calcular con precisión matemática las necesidades de las plantas, reduciendo de forma drástica el exceso de químicos y evitando la contaminación de los recursos hídricos y el entorno natural.
Inteligencia Artificial al servicio de la educación científica
Como hito de innovación pedagógica, el taller implementó una plataforma de Inteligencia Artificial especialmente diseñada para esta formación. Esta herramienta tecnológica de punta facilitó a los docentes el acceso inmediato a datos científicos validados, permitiéndoles profundizar en contenidos complejos y diseñar materiales educativos didácticos e innovadores para llevar de inmediato a sus estudiantes.
Con esta exitosa participación en Costa Rica, el Proyecto Nucleando y la Red LANENT reafirman su compromiso inquebrantable con el fortalecimiento de la educación científica en la región, demostrando que la cooperación horizontal y el uso de tecnologías de frontera son los motores fundamentales para construir capacidades profesionales y humanas en cada rincón de América Latina y el Caribe.
Oficina de Comunicación y Prensa – Red Lanent
